職教普教 同舟共濟  審時度勢 自(zì)強不息

（撫順縣職高(gāo)、二高(gāo)中2015——2016學年(nián)度第二學期教育教學工(gōng)作計劃）

一(yī)、指導思想

新的學期，二高(gāo)中、職業(yè)高(gāo)中工(gōng)作以黨的“十八”大和十八屆三、四、五中全會(huì)精神為(wèi)指導，認真貫徹落實教育局、教育學院工(gōng)作計劃，積極總結既往工(gōng)作經驗，以踏實踐行“三嚴三實”推動教育教學工(gōng)作，強化憂患意識、責任意識、擔當意識、規則意識、質量意識，職教普教，雙管齊下(xià)，資源共享，同舟共濟，和諧共進。向精心、精細、精品努力，向有序、文明、和諧前行。

 二、重點工(gōng)作

1、2016屆高(gāo)考系列工(gōng)作（校長(cháng)、主管校長(cháng)、教務、政教、教研組長(cháng)、班主任、總務）

2、高(gāo)二學業(yè)水(shuǐ)平測試（校長(cháng)、主管校長(cháng)、教務、班主任）

3、職高(gāo)教師(shī)與兄弟(dì)學校觀摩交流（主管校長(cháng)、 教務、教研組長(cháng)、職高(gāo)教師(shī) ）

4、高(gāo)一(yī)年(nián)級分流分班（主管校長(cháng)、教務、政教、職教、班主任）

5、四優學生(shēng)、學優生(shēng)、優秀幹部、文明舍生(shēng)表彰會(huì)（主管校長(cháng)、政教處、教務處）

6、招生(shēng)工(gōng)作（校長(cháng)、主管校長(cháng)及相(xiàng)關人員(yuán)）

7、搞好食堂衛生(shēng)工(gōng)作，重點抓好環境衛生(shēng)、食品衛生(shēng)、個(gè)人衛生(shēng)。

8、加強水(shuǐ)電(diàn)設施的維護及修繕，預防事(shì)故的發生(shēng)，嚴把食品采購關，杜絕不合格食品進入食堂。

9、學校财産登記，責任到(dào)人。建立物(wù)品損壞賠償制度。

10、每月(yuè)對校園周邊進行排查一(yī)次，消除一(yī)切安全隐患。

11、配合上(shàng)級黨組織開(kāi)展好“五個(gè)好”達标工(gōng)作。

12、堅持做好駐村(cūn)聯戶系列工(gōng)作。、進一(yī)步加強駐村(cūn)聯戶工(gōng)作，并于駐村(cūn)單位保持密切溝通(tōng)。

13、堅持開(kāi)展教學研究，教學中适時應用教學輔助設施，激發學生(shēng)學習興趣。

三、主要工(gōng)作

1、高(gāo)三校内外統一(yī)、自(zì)主命題模拟考試及試卷分析、成績彙總、上(shàng)報(bào)，學生(shēng)高(gāo)考前體檢，考前誓師(shī)及勵志(zhì)獎學金發放(fàng)儀式，高(gāo)考全程監護。

2、高(gāo)一(yī)學生(shēng)職、普分流，文理分班。

3、高(gāo)二學業(yè)水(shuǐ)平測試複習、領考、護考工(gōng)作 

4、四月(yuè)份組織職高(gāo)教師(shī)走出校門(mén)觀摩學習，明确教學方向，提升素質。

5、教育教學展示活動。教師(shī)教案展覽，普高(gāo)學生(shēng)作文書法展，職高(gāo)學生(shēng)繪畫(huà)、琴法、汽修等專業(yè)技(jì)能(néng)展示展覽。

6、活動育人，适時開(kāi)展排球、跳繩等體育競賽活動，輔助教育教學，增強團隊精神。

7、加大政教、教務兩處對《班主任聘任制管理暫行條例》《教師(shī)教學工(gōng)作管理細則》執行力度、管理公示力度，堅持規範常規管理，增加管理透明度。

8、堅持班主任周五坐班及溝通(tōng)彙報(bào)制度。

9、加大學生(shēng)會(huì)幹部培養力度。推進自(zì)我管理。

10、堅持至少每月(yuè)一(yī)次影視育人活動，撰寫讀(dú)後感，上(shàng)交并展覽。

11開(kāi)展好黨員(yuán)教育實踐活動

12、每半年(nián)召開(kāi)一(yī)次教職工(gōng)大會(huì)，了解教職工(gōng)的思想、生(shēng)活狀況，力求無違法違紀及越級上(shàng)訪事(shì)件(jiàn)。

13、開(kāi)展勞動競賽和技(jì)能(néng)訓練，加強教師(shī)隊伍建設，提高(gāo)教師(shī)素質，樹立教師(shī)形象，提升學校聲譽。

14、做好獻愛心送溫暖工(gōng)作，增強工(gōng)會(huì)凝聚力。

15、繼續做好有關各項法律法規的學習工(gōng)作。

四、其他工(gōng)作

1. 加強部門(mén)業(yè)務建設，不斷提高(gāo)統籌管理能(néng)力。

2.配合市(shì)、縣教育局及市(shì)教育學院開(kāi)展好各項各項工(gōng)作，及時完成各項臨時交辦的工(gōng)作，提高(gāo)工(gōng)作效率。

3.密切關注國(guó)家辦學政策，繼續探索我校職業(yè)教育、普通(tōng)教育共生(shēng)的銜接過渡創新發展之路(lù)。

4、總結積累教育教學管理經驗，不斷提升就(jiù)業(yè)與升學效率和社會(huì)效益，進而突破招生(shēng)瓶頸。

2015年(nián)3月(yuè)4日